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7月24日💇🏻,教育部印发《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》,公布了2022年国家级教学成果奖项目名单。我院马小兵副院长牵头申报的教学成果《基于校企协同、通专融合1+X模式质量与可靠性专业实践教学体系构建与实践》获评高等教育(本科)国家级教学成果奖二等奖。这是我院首次荣获国家级教学成果奖励🧑‍🎄👨🏿‍💼,实现了AG尊龙凯时新的突破!

成果名称

完成人

完成单位

基于校企协同✩、通专融合1+X模式质量与可靠性专业实践教学体系构建与实践

马小兵,曹庆华,邵英华♛,林京🦂👨‍👩‍👧‍👧,梁帮龙,王立梅,杜洋,刘倩楠👮🏽🫴🏼,门雪洁🧜🏼‍♀️,刘杰👭🏼,常昊婧🌭,何益海,戴伟

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高等教育国家级教学成果奖是国务院确定的国家级奖励,每四年评选一次👧🏽,是国家实施科教兴国战略🙉🎨、人才强国战略和落实立德树人根本任务的重要举措🧔🏼,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示,代表了我国高等教育教学工作的最高水平。近年来👴🏻,我院在学校统一部署下大力实施教学改革,着力顶层谋划、系统规划,在专业建设、教材建设👐🏽、课程建设、师资队伍建设等方面实施系列举措👁‍🗨,全面提升人才培养质量😚,持续提高教育教学和人才培养水平👩🏻‍🦯。全院教师将齐心协力,不断为“质量强国”国家战略贡献北航可靠性人的智慧和力量🦸🏼‍♂️。

成果介绍:

该成果践行了“实践真问题👨🏽‍🚀、真实践问题”实践教学理念♙,构建了 1+X模式质量与可靠性专业实践教学体系👩🏿‍💻,实现了“源于实践💗,服务实践,高于实践”的实践教学目标。学校主导为1🦹🏿,企业参与为X,让企业参与人才培养全过程🐄;专业理论为1,行业应用为X,让专业建设与行业发展有机互动;通用质量特性为1,专用物理属性为X,让学生将“通用”专业知识赋能“专门”产品对象。

图1 1+X模式质量与可靠性专业实践教学体系

全方位创建了实践教学体系🚣。开展校企协同实践教学🔩:实施思政育人协同、专业建设协同、教材规划协同🆚、实践育人协同。传承“为民精神”,凝聚了服务国家需求的可靠性专业文化共识🥒,构建了机-电-软学科交叉融合的实践课程体系,形成了专业建设与行业发展交织互动的专业教材体系,创建了基础理论与工程实践融合促进的实践教学模式。

全过程提升了学生实践素养。支撑通专融合实践学习:促进文化知识融合👳🏽‍♀️、学科交叉融合🧴、专业行业融合🌅、理论实践融合👍🏻。大一了解行业开展行业实践🧙🏽‍♀️,涵养报国情怀🪿;大二走进行业浸入科研实践🙅🏿‍♂️,培养专业科研创新能力;大三深入行业投入专业实践,锻炼专业工程实践能力🐞;大四至研究生阶段选择行业深化创新实践🐈‍⬛,提升专业综合创新能力。

近年来,我院培养的本科生升学率平均85%以上🦗,研究生国防就业率平均60%以上。在校高年级本科和研究生参与载人航天、探月工程、北斗导航、大型飞机等重大型号的质量与可靠性关键任务,获国防科技进步奖10项24人次。培养的优秀毕业生覆盖了航天💘🫃🏿、航空、船舶、兵器⚠、电子↔️、核工业等国防领域近80%的质量与可靠性技术和管理骨干。

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